怎么样鼓励孩子?如何鼓励孩子好好学习

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本文目录

  1. 如何鼓励孩子独立做事、自主决定
  2. 如何鼓励孩子好好学习
  3. 如何鼓励孩子自立自强
  4. 如何让孩子快乐并刻苦的学习
  5. 孩子总是被他人欺负,该怎么办该怎样鼓励孩子呢

如何鼓励孩子独立做事、自主决定

培养孩子的独立自主能力,我自认为是自己在教育自家孩子的过程当中,做得最好的一点,以至于目前孩子在国外留学,无论是生活上,还是学习上,都非常放心。一点自认为行之有效的想法和做法分享给大家,仅供参考。

培养孩子独立自主的能力,应该从孩子一生下来,就渗透在生活的方方面面,它将贯穿孩子整个成长过程。

一.行为习惯上独立意识培养。

家长必须树立这样的观念:从小时候开始,孩子能独立做的事,让他自己做,家长绝不能代劳。家长只需要在这个过程当中给孩子指导方法,让他更快的掌握生活技能。

比如,当孩子可以动手拿东西的时候,尽量创造机会让他自己去拿。

孩子刚学走路的时候,如果跌倒了,让他自己爬起来。

吃饭的时候,尽可能早的让他自己动手,不要一直喂给他吃。有的孩子到幼儿园都不能自己吃饭,老师稍不注意,就会饿着肚子回家。

让孩子自己动手洗脸,动手洗澡,给自己穿衣服穿鞋袜,整理自己的房间,这些事情尽可能早的让孩子自己独立去完成。

很多家长没有这样的意识,等小孩长大了越来越难教。

我一个亲戚家的孩子,独生子女,一家老小对孩子宝贝得不得了。从小没有注意独立生活能力的培养,一直娇生惯养,大事小情基本都是父母代劳。

一直到高中,还是妈妈每天安排一切,甚至每天早晨都是妈妈给他准备衣服,有的时候还帮他穿衣服系鞋带。

这个孩子到了高中之后,完全吃不了学习上的苦,待在家里不肯上学,父母稍微批评一下,话说重一点,就不吃饭,甚至离家出走,最后连高中都没有读完。

这一家人家境富裕,但是因为孩子没有教育好,给整个家庭带来阴影。可见从小培养孩子良好的生活习惯是多么重要。

二.注重培养孩子自主学习的能力。

孩子自主学习能力的培养,要从孩子入学的第1天开始。

家长要用自己的行动,给孩子一个明确的意识:学习是你自己的事情,别人是不能代劳的。

首先,作业要自己独立完成。有的家长看到孩子作业不会做,或者是有畏难情绪,就会包办代替,直接告诉孩子答案,有的甚至直接帮孩子做,这样的愚蠢行为,直接导致孩子后期的学习比登天还难。在这一点上国外的很多家长比我们中国的家长要理智。

孩子家庭作业的正确处理方式是,给孩子规定时间,在单位时间内独立完成。

遇到不会做的题,可以提醒孩子先复习一下课本,看一看当天所学的知识,然后再让孩子独立思考,实在有太难的问题,家长可以点拨,可以分析一下思路,然后让孩子独立去做完,让孩子把同类型题目再练习一次,保证真正的攻克难题。

孩子作业做完之后,提醒他自己检查一遍,或者两遍,保证作业准确无误。

现在国内的很多老师,要求家长给孩子的家庭作业签字。在签字之前,家长可以在孩子充分独立完成的基础上,再检查一遍孩子的作业。发现有问题的,可以提醒孩子第几页第几道题出错,让孩子自己再去独立的思考把它订正过来。

要记住一点,父母给孩子的帮助永远只是点拨,提醒,绝对不是代劳,给答案。

有的父母在给孩子辅导作业当中,一遇到孩子不会做的题,马上把答案写下来,或者是自己从网上找到答案,发给孩子,让他从头至尾的照抄或者自己看。

有的孩子能够独立看完,并且思考解题过程,对学习还是有用的;但是有的孩子往往因为懒惰,直接抄答案,实际上并没有真正掌握,对孩子的学习是非常有害的。

另外值得一提的是孩子自主阅读习惯的养成。养一个爱读书的孩子是许多父母梦寐以求的。需要家长从很小的时候起,就要给孩子很好的启蒙教育。

我们都听说过犹太人在孩子很小的时候,把蜂蜜涂在书本上,让孩子去舔,让他从小就意识到书是甜的,给孩子先入为主的印象,让他们爱上书籍。

很多智慧的家长,有很多好的做法。如给孩子讲童话故事,让他养成睡前读书的习惯。最开始父母念给孩子听,等孩子识字之后让他自己来读。

家长尽可能多抽时间和孩子一起看书。营造一个良好的家庭阅读氛围,定期的跟孩子交流书中所看到的故事。

孩子在阅读当中吸收的知识越来越多,在学习其他功课中都会表现出很强的优势,后期的作文写作都不是问题了。

我们国家现在对阅读越来越重视,所以家长必须配合老师做好这方面工作,让孩子养成自主阅读习惯。老师和家长都要给孩子以充分的鼓励,让他们树立阅读自信心,体验到阅读的快乐和成就感。

阅读对孩子的教育是一个潜移默化的,“洗心”的过程。良好的道德品质,正确的伦理观念,崇高的意志品质在阅读中慢慢形成,胜过老师和家长的千言万语,它的教育功能是多方面的,让孩子终身受益。

三.在生活中树立孩子的独立自主意识

一个孩子的成长是与生活紧密相连的,那么在生活当中要时时处处注意培养孩子的独立自主意识。

首先放手让孩子自己选择。

比如买衣服,带孩子一起去买衣服,让他自己挑选自己喜欢的衣服,穿出他自己的个性。这样孩子走在人前会觉得自己很帅气,很漂亮,也会神采奕奕,更加自信。

比如在培养孩子的兴趣特长方面,尊重孩子自己的选择。孩子在哪方面有兴趣,就朝哪个方面发展,家长在这个过程当中,只需要对孩子起一个引导规范的作用,防止孩子误入歧途就可以。

带孩子出去吃饭,让孩子点餐,让孩子结账,给孩子提供一切跟人交流的机会。

带孩子到超市买东西,让孩子找货区,让孩子去取东西,让他提篮子,让他去结账。你只需要在旁边提醒他,给他建议。然后变着法儿地赞扬他,鼓励他,让孩子高高兴兴地过好每一天。

四.让孩子走出去,给他独当一面的机会。

我家孩子在14岁之前,都是我陪着他到外面去旅游。但是从他14岁之后,我便没有再陪他出去。

他有时候是和朋友一起去,有时候是和熟人一起去,有的时候是他自己一个人出去。从14岁到17岁出国留学之前,他到北京,上海、西安、杭州、南京、黄山等许多城市和景点都一一打卡。

每次出行之前他都会自己做好攻略,弄清楚那个地方的主要景点,乘车线路,提前预定旅馆,跟当地的朋友约好见面,我只是提醒他出门注意安全即可。

我家孩子有一段时间也追星,他特别喜欢TFBOYS当中的王源。跟着他们的粉丝团,他去过不少地方,北京,上海,重庆,甚至王源上的学校—-南开中学,他都亲自去过。

我没有过多的去限制,因为觉得孩子走出去,都是在体验生活,体验社会,无论是好的坏的,对他的成长来说都是有帮助的。

在独自外出旅行的过程中,他经历了许多事情,长了很多见识,也遇到一些挫折。但是很显然孩子在整个过程当中是很愉快的,他积累了很多的生活经验。

我个人认为很多事情让孩子自己去体验,才能够明辨是非,比家长说破嘴还有效。比如在追星的过程中,他们粉丝团中有一些孩子是比较狂热的,但是过了一两年之后,他自己都慢慢发现,其实偶像明星也只是很平凡的人,他们也会在学习生活中遇到种种问题,有些方面甚至不如自己,孩子的追星热度也就渐渐淡了,反而是能够吸收他们身上的一些正能量的东西。

他每次旅行回来,会跟我交流自己在旅途中的一些见闻,跟他交往的一些人的优点和缺点,哪些方面做得对,哪些方面做的不对,我都会跟他一一交流。

我至今认为这些生活经历,对他17岁独自出国上学,在异国他乡独自解决生活当中的一切问题,都提供了经验支持。

兵马未动,粮草先行,他在国内就已经把自己在国外住的房子都租好了,而且找好了室友;提前买好飞机票,并且选好最优惠的时候购买。

话有点多了,就此打住。与君共勉:适时适度地“放养”孩子是培养孩子独立自主能力的法宝。

(文字原创,图片来自网络,如有侵权,联系本人删除,感谢!)

如何鼓励孩子好好学习

01

用语言来鼓励,家长在鼓励孩子的时候,可以选择用语言来赞美拍照,比如说孩子换了一个太阳,那么家长就可以,毫不吝啬的夸奖自己家的宝宝,太阳画的真的是非常的好,或者也可以配合一些手势,这样会增强孩子的自信心,孩子就会产生学习的兴趣。

02

用物质奖励,这应该是很多家长都会使用的一种方法,可以给孩子一些物质性的奖励,比如说她喜欢的一些糖果饼干,或者是玩具之类的,只要他表现得好那么就可以获得一个奖励,而这个奖励慢慢的会激发孩子越来越喜欢去学习。

03

多带孩子到户外走走,有一些小孩子之所以不乐意接触新的事物,不论以学习之类的,往往是因为长时间在家里面缺少社会的接触,所以这种情况家长就应该多带孩子出去走走,多认识好朋友,当小孩子融入到集体之中,慢慢的有成就感之后就会变得活泼开朗,肯定也就会开始对学习投入了兴趣。

04

使用累积性的鼓励,家长可以给小孩子做一个整体的规划,小孩子如果表现得比较好,那么就可以得到一束小红花或者是一个五角星,这些东西虽然看起来比较的幼稚,但是小孩子往往比较容易接受,为了能够获得更多的奖励小孩子就会特意的去学习,慢慢的就会发现学习的乐趣。

05

跟小孩一起读书,家长都希望自己的孩子喜欢读书喜欢阅读,但是往往家长在这方面做的却不够,其实想要孩子喜欢上阅读,那么家长就应该以身作则,可以陪伴孩子读书,比如说给孩子讲故事之类的,或者是进行角色扮演,不知不觉间孩子慢慢就会喜欢上阅读。

06

创造多元化学习环境,多给孩子创造一些好的学习环境,光是在学习方面还有,各种孩子的潜能挖掘,尽情的让它发挥,这样孩子多元化的发展,就会发现感兴趣的东西,让它发挥的更好。

07

增强孩子的求知欲,孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态,那样孩子肯定会对学习产生厌倦,家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题,然后再试图解答,这样还是会增强成就感,当然也就对学习产生了兴趣。

08

让孩子运用知识,在学习的过程中,孩子所学习到的知识应该试图让他运用到生活之中,这样孩子就能够提高学习的欲望,而且也能够让孩子明白,只有深入的学习好才能好

如何鼓励孩子自立自强

鼓励孩子自强,不是一蹴而就的。首先家长就要理解“自强”的含义,针对多大的孩子来说?家长想要孩子达到怎样的一种自强,生活学习独立自主?更加自信?学业和事业有成?

在我看来,自强是从小培养孩子的一种品质,一种精神,一种美德。鼓励孩子自强,父母要有正确的三观:正确的人生观,世界观和价值观,不要过份溺爱孩子,父母要以身作则,让孩子从父母的身上体会到什么是自强,再落实到学习生活的小细节上。

学习上遇到困难不要退缩,要努力攻克自己不会的学科和不明白的知识点,不能遇到稍难的题目就放弃,要学会请教老师,利用各种途径解决难题。家长可以起到引导和辅助作用,但不要觉得一道题目太难了,孩子不可能会,尝试都没有,直接让孩子放弃。

生活上要尽量培养孩子自己的事情自己做,不要由他人代劳,要交给孩子基本的生活技能,无论男孩女孩,将来都必须自己能够独立生活,而不是一直依赖父母,父母又理所当然的为孩子做到一切能做的。

往大了说,自强是中华的传统美德,要从小对孩子进行爱国主义教育。

综上所述,我觉得这个问题应该换种问法“如何培养孩子学会独立自主”

如何让孩子快乐并刻苦的学习

关于如何让孩子快乐并刻苦的学习,我也来谈谈我家自己带孩子的案例和经验。

第一、让孩子了解学习的意义!

这是个引导和长期的行为,主要的责任人是家长。这是让孩子变被动为主动的学习动力,是动力来源的核心发动机,但有了这个动力,孩子不一定快乐和刻苦,这个情绪的力量也只是前提。

第二、适当的鼓励的尺寸!网上专家经常有要多夸奖孩子的言论,但我实践下来发现鼓励这个方法是把双刃剑,鼓励多了孩子容易性格骄傲或抗压性脆弱,鼓励少了孩子缺乏信心和动力,我的方法是对了夸、错了批,在家里的制度跟进做到奖罚分明,这样正负面的支持都到位了,孩子平衡感才是良性的,这个平衡感也是前提条件。

第三、家长要细心观察孩子的进步点!

及时给予肯定,及时增强孩子是有成就感的,这个就是本主题的关键点之一,通过事实的努力成果来肯定孩子,这样他的成就感是最强的,也是最真心的快乐。

第四、共同努力的力量!

当家长陪孩子学习,或孩子看到家长工作在努力的时的样子,这种言传身教、表率型教育是效果更为显著的,孩子学习大人言行习惯是天性。不过当孩子还小不太懂事的时候,家长也可以进行灌输、引导、解释,这个和上述第一条也是相辅相成的,孩子看到家长的努力,就也更容易理解自己努力的意义,也容易自发的付之行动和执行。

第五、父母的正向爱是孩子坚强利器!

家长态度的好坏、家庭氛围的和睦,是直接导致孩子快不快乐的基础,在一个乐观、快乐氛围的家庭里,遇到难做的事情时,孩子的态度更容易被家庭的负面情绪所影响,所以刻苦和快乐并不是冲突的,我们要给孩子一个大爱的环境去影响孩子。

第六、坚持的力量!

让孩子坚持可能是需要上述五点的结合,只有坚持了才能养成习惯,所以坚持的重要度非常高,而坚持的结果就是习惯养成,一旦习惯了刻苦了,那么刻苦也就不等于痛苦了。

第七、劳逸结合也是不可缺少的!

学就认真的学,玩就开心的玩,一定要做到劳逸结合,只有孩子有了真心放松自己的时间,才不会被沉重的学习压力所压垮,自己再觉得学习有意义、再想努力学,没有放松的时间是个危险的行为。

第八、学习的方法很重要!

孩子刻苦不代表就能学好,刻苦了学不好的结果是,积极性、自信心、快乐度都会受到负面的影响,结果可能是家长和孩子都不愿意面对的一个恶性循环!所以引导孩子用正确的方法、去学习高效的方法就很重要,这里有个笔者一定要严重声明的事,如果孩子非常刻苦而成绩却不好时,要么能找原因和改方法,要么主动降低要求和期望目标,不然就是个恶性循环的死局!

第九、升级学习的本质!

引导孩子去寻找不同的方法,去寻找不同的答案,去理解知识横纵的贯通乐趣等,这个是学校教育的弱项。当然也包括上条说的寻找更高效的方法,而且家庭教育的自由度就很大了,这个也是前期靠家长引导,当孩子形成这种思维、行为习惯时,除了对自身快乐度和刻苦性的提升,更重要的是对于孩子今后成长、发展都具有战略性得意义,不过这点几百字说不明白以后我专门写文章来详细阐述吧。

第十、家长的努力必不可分!

之前参加过一个复旦附中举行的研讨会,讲的就是学校教育和家庭教育的主题,里边的各种学霸(那所学校里的孩子都是各个小学大队长级别的人物)自我介绍的VTR中,无一不在各种细节中透漏出了家庭教育对孩子的影响,家长努力和孩子的努力是必不可分的,我个人觉得最后这点是重中之重。

总结:在自主意愿的前提下,在一个充满爱的家庭里,在一个正向、和谐的家庭氛围里,通过正确的学习方法和自己的努力得到家长的夸奖肯定,通过全家的共同的坚持与努力,发现学习的乐趣,拥有多彩的生活,那么快乐和刻苦就不存在矛盾关系了,这里都离不开父母的点点滴滴的支持、引导、表率以及自我提升,

我家问题很多导致孩子教育出现问题,孩子形成不少坏的习惯和成绩不理想的结果,当头几个月孩子上入学一年级后,发现问题的严重性之后,我开始承担起家里带孩子管孩子的职责,在儿子和我的努力下,在姥姥和妈妈的配合下,目前孩子进步明显。

我的结论是:

1、孩子本来没有好坏,而且家庭教育做的好坏!

2、家庭教育的重要性大于学校教育!

我会陆续更新我对于教育的理解,和我带孩子的体现心得,希望大家多多关注,我们这帮老父亲、老母亲共同学习、共同进步,大家多多交流!

孩子总是被他人欺负,该怎么办该怎样鼓励孩子呢

谢谢悟空小秘书邀请!

这件事情确实很让人纠结。校园欺凌现象绝非个别现象,它带有一种普遍性。很多小可怜他们甚至不敢告诉家长和老师,忍气吞声的默默承受着,有时候还会被勒索,只能把自己的零花钱或者早餐钱给人,以图一时的平安。

这也不能怪孩子性格上的怯懦。他们往往面对的是数个流里流气的校霸,这些校霸甚至勾结校外小流氓狐假虎威,在学校作威作福,不可一世,俨然一个小的黑社会,他们不仅是吓唬你,而且也真敢揍你。所以,你孩子如果不软弱只是多挨几次打而已。

当然,这些人也不是什么人都欺负,他们往往也是色厉内饪的。只要及时告老师,告家长,别给他们钱,他们看见没油水还有麻烦,也就不会欺负你了。

有的情况是孩子本人交友不慎,喜欢跟那些乱七八糟的人在一起,这些人品德本身就不怎么样,嘴上哥们义气,但是说翻脸就翻脸。

他们一般不敢欺负学习好的。一是他们对好学生有一种敬畏心理,二来有老师罩着,他们不敢造次,三来他们可能向好学生借作业或者考试时瞄几眼,属于对他们有用的。

如果孩子遇到的不是以上情况,就让孩子练跆拳道吧,这样,那些同学就不敢欺负了。

另外要鼓励并帮助孩子好好学习,学习好了,慢慢就没人欺负了。

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